10.16660/j.cnki.1674-098X.2009-5640-0762
高职院校宝石专业《矿物学》教材建设必要性探讨
目前宝石专业《矿物学》教材一直在沿用地质专业的教材,专业指向性不强,与宝石专业衔接不紧密,不能体现专业特色,不能很好地在专业基础课阶段激发学生的专业热情,对于宝石专业有诸多不适合,给教学带来许多弊端,组织一套适合宝石专业方向的《矿物学》教材,直接服务于宝石加工、宝石鉴定、营销等专业教学工作,势在必行.
高职院校、宝石专业、矿物学、改革
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G71(职业技术教育)
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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