浅谈研究式教学法在初等数学教学中的应用

摘要：

将研究式教学法引入初等数学教学中,有利于开发学生的数学思维、培养出适应现代社会和未来社会发展需要的创新人才.本文分别从研究式教学法的意义、研究式教学法的定义与研究式教学法的研究依据、特点和原则以及对教师的要求几个方面进行探讨,得出对于部分课题的教学,研究式教学法要远远优于传统的教学方法.

关键词：研究式教学法、初等数学、数学思维、应用

所属期刊栏目：17

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：227-229