10.16660/j.cnki.1674-098X.2007-5640-6758
"金课"建设背景下《化工原理》课程的工程设计教学模式创新与实践
建设"金课"是当前高校教学改革的重要任务.本课程教研团队针对《化工原理》教学存在的问题,不断创新教学理念,以组织参加课程竞赛和任务引导为载体,以启发式、探究式、讨论式、参与式教学为手段,建立了工程设计教学模式,着力培养学生自主学习能力,全面提高学生的综合素质,取得了积极的成效,为加强"金课"建设、深化高等院校教学模式改革提供了新思路.
金课、化工原理、教学模式、创新
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G642(高等教育)
北京林业大学教学改革项目项目编号:BJFU2019JY072
2021-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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