10.16660/j.cnki.1674-098X.2007-5640-1734
中职信息化课程教学的发展现状分析及对策
信息化课堂教学成为如今中职教学发展新走向,但由于各种原因,中职信息化课堂教学建设成为中职教育发展的难点,在实际的中职信息化课堂教学中,其发展取得了一定的成果,但也存在重视度不高、缺乏统一的资源管理、教学设计不合理以及硬件和软件资源配置失衡的问题,亟待解决.本文就对中职教育信息化课堂发展现状进行了分析,并根据中职院校的发展特点提出了相关的改进对策,协助中职信息化课程教学进行良好发展.
中职信息化、课堂教学、教学现状、对策
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G420(教学理论)
湖南省职业院校教育教学改革研究项目《中职学校学前教育专业信息化时代课程教学模式的变革研究》项目编号:ZJZB2019126
2021-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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