Marksimos虚拟商战平台的应用对学生学习满意度的影响

摘要：

本研究通过在《农产品市场营销》教学改革过程中使用Marksimos虚拟商战平台对教学技术进行改进.在平台模拟结束后对学生的课程满意度进行调查.调查结果显示参与了Marksimos虚拟商战模拟环节的学生对课程教学的总体满意度以及课程内容的理解程度相较于未参加模拟的学生有明显的提升.使用Marksimos软件进行学习,在师生互动、线上授课满意度以及学生学习主动性的提升方面也有显著的促进作用.通过研究还发现Marksimos的使用对学生的职业技能及综合素质提升也有显著的意义.

关键词：市场营销、教学改革、Marksimos虚拟商战、OBE理念

所属期刊栏目：17

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：贵州省2020年高等学校教学内容和课程体系改革项目"以OBE设计为导向的市场营销类课程教学改革";铜仁学院2018年一流本科教育专项项目"应用型精品课程建设《农产品市场营销》"

在线出版日期：2020-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：243-246