新媒体环境下开放教育教学资源的共建

摘要：

随着网络信息技术的快速发展,开放教育教学模式正在从各方面不断完善,并且逐步成为推动我国教育领域改革和发展的重要力量.开放式教学模式打破了传统课堂教学时间和空间上的局限性,它以学生为主体地位,充分满足不同受众群体对于专业知识的需求.本文首先从理论角度介绍了新媒体环境下信息传播的特点,然后就开放教育教学中资源共建的意义、原则以及相应的建设策略展开了深入的研究.

关键词：新媒体、信息传播、开放教育、资源共建

所属期刊栏目：17

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2020-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：237-240