高职会计专业校企共建协同育人模式探究

摘要：

在大数据、云计算等新技术迅猛应用环境下,会计领域向数字化、智能化方向发展.同时,社会环境变化引发会计理论及实践应用新变化,对会计专业人才职业素养提出了新要求.为培养出符合时代需要、满足职业应用的会计人才,需要高职会计专业适时调整人才培养方向,推进教育转型.研究重点分析了高职会计专业人才培养活动存在的问题,结合高职会计专业人才校企共建协同育人培养目标,探究校企共建协同育人模式的构建策略.

关键词：高职教育、会计专业、校企共建、协同育人模式

所属期刊栏目：17

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2020-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：209-210,213