期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.18.206

高职针灸推拿专业现代学徒制人才培养模式探索与实践

引用
现代学徒制是职业教育培养高水平技能型人才的重要举措,是深化产教融合、校企合作的重要途径.高职针灸推拿专业属于实践性很强的中医临床专业,在针灸推拿专业中探索和实践现代学徒制人才培养模式很有必要,通过校院(即学校和医院)共同制定育人机制、实施双导师教学、开发专业课程标准、创新考核评价体系、营造校院双文化氛围等,有效地提高了人才培养的质量.

现代学徒制、针灸推拿专业、人才培养模式

G712(职业技术教育)

2018年甘肃省"十三五"教育科学规划立项课题"现代学徒制在针灸推拿专业人才培养中的实践与探 索"项目编号:GS[2018]GHBGZ027

2020-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2020,(18)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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