基于微信平台的雨课堂和微格教学模式在微生物检验教学中的应用探讨

摘要：

微生物检验是医学检验专业一门重要的专业课,其学习课时相对较短,教学任务较重,传统教学模式存在授课方式单一、师生互动较少等诸多不足,微信群是高校学生非常流行的网络沟通方式,有助于微生物检验教学,雨课堂和微格教学法利用教学网络管理系统辅助教学,有助于加深学生对微生物检验知识的理解,增加医学检验专业学生的学习兴趣,基于微信平台的雨课堂和微格教学模式在微生物检验理论和实验教学具有广阔前景.

关键词：微信平台、雨课堂、微格教学法

所属期刊栏目：17

分类号：G434(电化教育)

资助基金：齐齐哈尔医学院院内基金项目编号:QYJY20190133

在线出版日期：2020-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：189-190,192