10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.13.230
建筑工程材料课程教学改革的探索
通过对建筑工程材料课程进行分析,结合现阶段授课过程中实际情况,指出该课程在教学过程中出现的教学内容滞后、工程关联性不强、教学方法及场地单一等问题,并进行了具体的分析.结合现阶段BIM技术优点,将BIM技术引入到课程建设过程中,谈论了在教学方法、与工程的相关性及实现系统化教学体系建立等方面的优点,从而有效的提高教学效果.
建筑工程材料、BIM技术、教学改革
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G642(高等教育)
2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
230,232