线上线下混合教学模式在《自动控制理论》的试验改革

摘要：

为了有效地解决《自动控制理论》课程中丰富的知识内容、大量的公式推导和定理讲解与有限的理论课时之间的矛盾,本文对该课程进行了线上线下混合教学模式的改革试验,主要涉及混合式教学方式的建立、混合教学方式的持续改进及 "线上线下"相结合的考核与评估机制.通过改革试验,取得了较好的教学效果.

关键词：自动控制理论、教学改革、线上线下混合教学

所属期刊栏目：17

分类号：G64(高等教育)

资助基金：河南工业大学青年骨干教师培育计划项目编号:21420079

在线出版日期：2020-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：226-227