10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.13.216
信息化背景下案例教学在《天然药物化学》中的探究与实践
教师在药学专业课程教学过程中有必要融入教学案例,本文以药学专业课程《天然药物化学》为例,从教学分析、教学设计、教学过程和教学反思四个方面介绍如何在信息化背景下将教学案例融入教学过程,提高课程建设水平、增强学生学习主动性和积极性,实现全程育人、全方位育人.
案例教学、信息化、天然药物化学
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G642(高等教育)
湖南省教育厅重点项目;湖南环境生物职业技术学院支柱工程项目2019项目编号:33号;湖南省重点实验室开放基金项目
2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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