医学院校混合式教学中教师具备素质浅谈

摘要：

信息2.0时代的到来,医学院校教师面临全新的机遇与挑战.教师不再单纯的传授知识,而是转化为培养学生的动态能力.在培养过程中完善学生的创新能力和信息素养.结合高校目前最缺失"温度"问题,提出了信息2.0时代高校教师应该具备的职业素养:崇高的职业情怀;勇于攀登的研究精神;敢于应用实践研究成果的探索精神;完善培养高雅的文化素养.

关键词：医学院校、高校教师、核心素养、融合与创新

所属期刊栏目：17

分类号：G640(高等教育)

资助基金：齐齐哈尔医学院教育科研项目,项目编号:QYJY20180235

在线出版日期：2020-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：196-197