期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.12.204

基于二极管的小信号分析教学探讨

引用
对于学习电子电路的学生来说,模拟电路教学的关键的方法里有小信号分析法教学的方式,但是在教学中会发现,小信号分析法两种分析方式又有着不同,而在大多数的电路学习的教材中,在关于小信号分析的应用方面,直接将其应用到三极管中,这样在三极管中进行相应知识的学习,对于学生来说在学习起来有着一定的难度.在本文的探究中,进行新的教学思路的讲解,将小信号分析先应用到容易理解的二极管中,进行二极管小信号非线性分析,以此来引出在三极管中小信号的教学应用,将这种教学思路进行推广,帮助学生更好的学习和理解小信号分析法.

二极管、小信号分析、教学探讨

G64(高等教育)

2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

204-205

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2020,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn