期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.12.189

互联网+背景下高职学生创新创业教育载体的实效性现状研究

引用
随着"大众创业,万众创新"的号召传遍了所有职业教育院校,双创教育就逐渐成为了高职学校发展教育教学的重要方向,并且通过了多项措施实施双创教育,希望响应号召,推动学生向双创方向发展.但是,由于多数高校缺乏双创教育实施经验,因此在教育载体和教学内容中存在诸多问题,本文即立足于互联网+的大时代背景,首先分析了当前高职院校双创教育开展的现状及问题,进而提出了双创教育载体建设创新的三点策略,以此为双创教育的发展开辟新道路.

互联网+、高职、创新创业、教育载体

G712(职业技术教育)

本文系甘肃省职业教育教学改革项目《以光伏工程为载体的分层次创新创业教育课程体系构建与实施》项目编号:2018gszyjy-86

2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

189-190

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2020,(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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