10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.11.217
工学结合模式下高职学生管理工作的创新
基于社会经济体制不断完善的背景下,社会对人才的需求量逐年攀升.其中教育作为培养人才的关键手段,只有好的教育才能够将学生的价值发挥出来.当前教育处于中游的改革阶段,高职院校创新管理机制十分重要.本文从工学结合模式基本特点展开较为深入的分析,并以此为依据,提出树立以人为本的理念、定期检查实习结果、完善基于工学结合的育人机制、注重校企合作等多方面的措施,希望推动高职院校的可持续发展.
工学结合模式、高职学生、管理创新、以人为本
G717(职业技术教育)
2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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