数学研究性学习与信息技术的整合

摘要：

在开展数学研究性学习与信息技术的整合工作之前,教师应当充分结合实际教学情况,分析出信息技术的应用优势.同时,各个院校需要制定教学管理机制,明确新时期开展教学工作时应当遵循的基本原则,从教学方案的制定、教学资料的收集以及课堂教学模式的创新等角度,科学提高数学教学工作的质量和效率.从而有效提高学生对数学知识的学习兴趣,达到教学改革的基本要求,推动院校各项教学工作的顺利开展.

关键词：数学、研究性学习、信息技术、整合方案

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2020-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：214-215