期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.11.179

《给水排水管网系统》案例式教学方法探究

引用
当前地方应用型本科院校给水排水管网系统教学中存在着教材难以匹配应用性人才培养要求、理论授课与实践教学环节衔接不紧密和不利于培养学生自主学习能力等问题.案例式教学可以实现课堂理论教学与实践教学的交融和互补,在给水管网工程设计、雨水管网工程设计章节采用案例式教学,调动学生的学习兴趣,锻炼学生运用所学的理论知识解决实际工程问题的能力,提升课堂了教学效果.

应用型本科院校、给水排水管网系统、案例式教学

G642(高等教育)

滁州学院校级质量工程项目"地方应用型本科院校给水排水管网系统课程案例式教学方法探究"项目编号:2019jyc042

2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

179-180

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2020,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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