期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.11.174

金属学原理课程实验网络教学模式改革初探

引用
金属学原理课程实验受教面广、应用性强,是大部分金属材料专业学生的基础实验课.本文就金属学原理课程实验的教学改革模式进行了探索,分析了传统实验教学模式存在的问题,并结合本校情况进行了网络教学模式的设计.同时更好的提高学生的学习积极性和主动性,达到较好的实验教学效果,还提出了翻转课堂和网络教学相结合的教学方式.

金属学原理、课程实验、网络教学、改革、翻转课堂

G642(高等教育)

2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

174,176

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2020,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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