10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.168
基于职业素养提升的高职语文教学改革对策
兼具工具性和人文性的语文教学,在学生职业素养的培养中起着一定积极的作用.因此,笔者将高职语文教学改革和提升学生职业素养两个方面结合起来,从课程标准、教学目标、模块化教学、教学方法、考核评价体系等几个方面提出相应的改革对策,将职业素养的培养贯穿于高职语文教学中,强调了高职语文教学在职业素养培养方面的重要性,对高职语文教学改革的深化进行了有益的探讨与实践.
高职语文、职业素养、教学
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G71(职业技术教育)
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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