期刊专题

10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.089

试析激励教育在中职语文教学中的实施

引用
激励能够充分调动学生学习的积极性,使学生将精力投入到课堂学习中.因此,中职语文教师可以在把握学生学习特点的基础上,有针对性地进行激励教育,保证学生能够主动参与到语文学习中,激发学生的学习积极性,使其养成主动探索的习惯,有效提高教学效率,促进学生掌握学习方法,进而提高中职学生语文成绩,促进其全面发展和不断进步,最终实现中职语文教育的快速发展.

激励教育、中职语文、实施

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G718(职业技术教育)

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89,91

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2020,18(10)

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