中高职学前教育专业音乐教学衔接问题之探索

摘要：

随着我国二胎政策的放开,越来越多的幼儿出生了,在这一大背景下,对于学前教育专业的人才需求也逐渐地变多.在现在的中高职学前教育中,也逐渐加入了更多的适合他们的课程,音乐课就是其中教学的重要课程.对于学前教育专业的学生来说,为了培养其具备相应的技能,应该采用适合他们的学习的方法,进行教学内容的创新.该文就关于该问题进行了探讨.

关键词：中高职学前教育、音乐教学、课程探索

所属期刊栏目：18

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85