分层次教学在操作系统课程中的应用

摘要：

操作系统是计算机的专业的核心课程,是后续实践的理论基础,为了获得更好的教学效果,文章以相关专业的学生为对象,通过分层次教学方法展开教育教学改革,通过一定时间的实践,教学效果有一定改善.文章认为学生能力层次划分的依据要多样化,课堂讲授要由浅入深,传统教学模式与多媒体教学模式紧密结合.

关键词：分层次教学、能力层次划分、分团教授法

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江工程学院教育教学改革项目项目编号:JG2017104

在线出版日期：2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：196-197