"1+X"证书制度下机电专业教学改革的前置研究

摘要：

2019年初颁布的《国家职业教育改革实施方案》,明确了职业教育的定位,标志着进入了职业教育大发展大改革的阶段.《方案》中明确了产教融合、"1+X"证书制度等重要内容.作为基层职业学校,主动践行《方案》中要求的"1+X"证书制度,可促进新时代教育成果的形成,推进学校优质化发展.课程改革需要一个阶段的实践,在课改的前期阶段需要做到广泛调研、厘清概念、明确方向、确定模式,以便取得真实有效的课改实践资源和成果.

关键词："1+X"证书、产教融合、教学创新实践

分类号：G642(高等教育)

资助基金：无锡市教育规划"十三五"课题研究成果

在线出版日期：2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：198,200