10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.08.188
"金课"视角下的电子实训课程教学改革探索
随着金课概念、要求和建设规划的提出,对实践教学提出了新的要求,指明了改革的方向.本文分析了电子实训课程面临着一系列的问题,从金课视角下对电子实训课程进行了分析,通过对课程的内容、意义的分析,从客观和主观上分析了其内容陈旧僵化的原因,并结合教改实践,探索了改革的方法,给出了相关的改革建议.
金课、印刷电路板、电子实训、教学改革
G642(高等教育)
2020-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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