卫生类职业教育教师专业化研究简述

摘要：

卫生类职业教育教师专业化研究主要包括对教师专业化基本概念的阐释、目标要求的梳理、内容构成的归纳、发展途径的探索等方面,这一研究对于促进教师专业成长、提升教师专业水平、提高"双师型"人才质量具有重要意义.

关键词：卫生类职业教育、教师专业化、理论研究

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：193-195