期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.04.200

"互联网+"时代高职计算机教育创新模式研究

引用
近年来,高职教育作为我国人才培养的主阵地,越发受到国家和社会的重视.高职教育计算机专业是重要的组成部分,随着互联网的普及,再加上技术的不断发展,推动了计算机专业进一步发展."互联网+"时代背景下,高职院校计算机专业为得到持续稳健地发展,需对教学模式、教学方法与手段进行创新与优化,以培养新时代社会发展所需的综合能力强、职业素养高的计算机专业人才.基于此,本文首先分析了"互联网+"时代高职院校计算机专业教育现状及发展趋势,接着研究了高职计算机教育模式创新的具体策略,以推动高职计算机专业教学改革.

"互联网+"时代、高职计算机、教学模式

G712(职业技术教育)

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

200,202

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2020,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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