期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.04.195

新技术视域下高职汽修教师教学能力的培养路径研究

引用
在新技术背景下,高职院校作为培养高素质和应用技术型人才的主阵地,需要加强对高职院校教师教学能力的全面培养和提升,提高教师教学能力,有利于相关教师更好将创新型人才和技术技能人才培养工作落实到位,不断培养学生理论知识联系实践能力,不断提高广大高职院校教师的教学能力和教学质量.高职汽修专业具有很强的实践性和技术性特点,通过对高职汽修教师教学能力的培养,有助于高职院校构建一支高素质和实践能力较强的专业教师队伍,进而有效促进高职汽修专业学生能力培养质量和水平的提高.

新技术、高职汽修教师、教学能力、培养

U472

重庆市高等教育教学改革研究课题《新技术背景下高职汽修专业教师素质与能力提升路径研究》项目编号:183280

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2020,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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