期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.04.185

基于核心素养提升的《机械设计基础》案例教学探究——以工业设计班教学设计为例

引用
《机械设计基础》课程是一门近机械类的专业基础课程,在先修课程《机械制图》、《工程材料》、《金属工艺学》等基础上,完成机械的机构原理、机械零件及其设计的学习.该学习的内容信息量大,知识点多,而学习的过程相对枯燥、难懂,在传统教学模式下,学生学习主能性较差.本文主要通过总结《机械设计基础》核心素养的基本描述,采用案例教学模块提升学科核心素养各要素,改善了教学环节中原有的相对枯燥的教学环节,取得了一定的教学效果.

案例教学、机械设计基础、教学研究

G633.8(中等教育)

福建省教育科学"十三五"规划重点课题;福建省本科高校一般教育教学改革研究项目;福建工程学院教学案例库项目;福建工程学院本科实验教改课题

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2020,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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