面向中学生的汽车雨刷器工作原理科普课程教学设计 ——基于探究性学习方法

摘要：

在学生具备有一定数学和物理知识的前提下,本课程面向中学生,通过引导学生对生活中常见物品——汽车雨刷器的工作原理进行探究,拓宽学生的思维能力和想象能力.基于此,我们设计了汽车雨刷器工作原理的科普课程,以生活中常见的汽车雨刷器进行教学,通过学生的动手测量来探究雨刷器的工作原理——汽车雨刷器是由铰链四连杆机构带动运动的.

关键词：科普课程、探究性学习、雨刷器、铰链四杆机构

所属期刊栏目：17

分类号：G622.3(初等教育)

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：199-200