10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.35.220
高职课程信息化教学改革研究与实践
在科技和教育快速发展的当下,利用传统的课堂教学模式已经不能满足多样化的教学需求和个性化的学习需求.基于此,教师就必须要以创新的眼光来对当下的高职课程教学进行全面的分析,在掌握学生的学习规律和思维特点之后,对实际的教学内容、教学模式、教学方法进行创新和改进,巧妙利用信息化技术来引导学生进行学习和探究.
高职、课堂信息化教学、改革研究、实践
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G64(高等教育)
2020-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
220,222