期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.34.213

基于移动学习的日语口语教学模式的研究

引用
互联网时代,信息化技术大力发展的背景下,移动学习打破了传统日语口语教学模式的僵局.移动学习这一新型教学模式下,学习者可以打破时间和空间上的限制进行泛在学习交流,对于提升日语口语水平有着积极的作用.本研究将通过阐述日语口语教学的现状,移动学习的内涵和特点,探究如何基于移动学习来构建新型日语口语教学模式,以此来满足不同学习者的差异化需求,有效激发学习者学习日语口语的兴趣,提高学习效率,从而切实提升日语口语能力和交际能力.

移动学习、日语、口语、教学模式

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G642(高等教育)

12018年国家级大创项目《外语e说智能互动网络平台的设计与开发》;2吉林省教育科学"十三五"规划课题《"互联网+教育"背景下高校外语泛在化教学环境的构建研究》

2020-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2019,16(34)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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