10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.33.221
现代教育技术公共课程翻转课堂教学模式构建思路探索
在新课改不断发展下,移动互联网衍生的"翻转课堂式"教学模式受到了各学科教育教学热衷.而在现代教育技术公共课程教学中,内容复杂繁多,将"翻转课堂"教学模式应用到课堂教学中可以有效提高教学效果和学生学习成效.本次研究将对翻转课堂教学模式、现阶段翻转课堂教学存在的问题进行分析,并提出了具体教学改进策略.
现代教育技术公共课程、翻转课堂、教学方法
G434(电化教育)
2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
221,224