期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.29.205

广电方向研究生"协同创新"培养模式研究

引用
在国家协同发展战略提出的背景下,全日制专业硕士研究生是我国硕士生培养由学术型向应用型转型的结果,本文基于协同创新的视角,结合广播电视学学科特点,构建了广电方向研究生"协同创新"培养的新模式,以期在多主体、多因素的共同作用下提升广电硕士的创新能力和实践能力.

广电研究生、创新能力、协同创新、研究生培养模式

G643(高等教育)

2020-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

205-206

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2019,(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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