10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.26.194
无机化学实验的混合式教学方式探索
信息技术革命给教学模式改革提出了新的要求,如适应新时代、新科技的教学模式的研究成了当务之急.无机化学实验是学生进入大学的第一门实验课,重要性不言而喻.因此,本文以无机化学实验为实践平台,以课程内容设计、混合式教学模式和考核方式三个方面为抓手,对混合式教学模式进行了初步探索.
无机化学实验、混合式教学、安全教育
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G642(高等教育)
南京中医药大学翰林学院院级教改课题项目编号:2017HLJG002
2020-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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