10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.24.200
模拟电子技术实验翻转课堂教学模式的探索与实践
针对目前应用型本科院校模拟电子技术实验教学手段过于单一,设计应用性实验较少,实验教学库资源偏少等教学问题,对模拟电子技术实验进行翻转课堂教学模式探索与实践,不但可以激发学生的学习兴趣,还可以有效解决实验课堂教学质量问题,取得一定的教学效果.
模拟电子技术实验、翻转课堂、教学模式
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TP311(计算技术、计算机技术)
哈尔滨剑桥学院高等教育教学改革项目JQJGZ2016004
2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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