大众教育下应用型本科院校高等数学教学探索

摘要：

从我国高等教育大众化背景出发,结合应用型本科院校的教学需求,提出了应用型本科院校高等数学教学中存在学生缺乏学习兴趣、学习方法不当、教师教学内容及教学方法僵化等问题,探索了新背景下高等数学教学中教学内容和手段,以及考核方式等方面的革新思路.

关键词：数学史、高等数学、教学改革、应用型本科

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东理工学院质量工程项目——基于专业导向的《高等数学》教学改革与研究JXGG2018041

在线出版日期：2020-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：219-220,222