10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.20.251
新时代多元主体视角下大学生绿色生活方式培养困境及成因分析
当代大学生是新时代中国特色社会主义建设的顶梁柱,是培育和践行绿色生活方式的重要群体,是绿色生活方式的践行者和接班人.本文通过研究多元主体视角下大学生绿色生活方式培养现状,分析了大学生绿色生活方式的知识来源不全面、多元主体培养情况不均衡、责任分工不协调等困境.而高校的培养滞后、政府的主导职责缺失、大学生自我培养能力较弱、家庭教育培养较少、社会公众参与度不高等因素是造成大学生绿生活方式培养困境的主要原因.
多元主体、绿色生活方式、困境
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G641;X24(高等教育)
2019年度长沙市哲学社会科学规划项目《新时代多元主体视角下大学生绿色生活方式培养研究》项目2019csskkt53的研究成果
2019-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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