10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.17.224
新教改背景下高校计算机网络教学的课程改革探讨
信息化背景下,计算机已成为社会生产发展、生活中不可获取的一项工具,对于计算机操作技能的掌握已成为社会对21世纪人才的基本要求,因此,高校迎合社会发展趋势,在人才培养中开设了计算机网络课程,但是随着社会发展水平的提升、信息技术的进步,计算机网络也得到了发展,需要适当的调整教学内容、教学方法等才能提升计算机网络教学的先进性与有效性.基于此,本文对新教改背景下高校计算机网络教学课程改革展开了具体分析,以便提出合理的改革策略以供高校参考.
新教改背景下、高校、计算机网络、课程改革
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G642(高等教育)
2019-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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