期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.15.231

职业院校专业课教师企业实践培训的现状分析

引用
在我国教育乃是百年大计,而站在教学前线的教师是教育的基石.兼具高专业素质、强实践技术的教师队伍能够保证职业院校的持续、稳定的发展.为了发展高等职业教育,需要培养高技能的教师.但是经过调研,发现目前职业院校教师去企业参加实践活动的效果欠佳,并且企业实训过程中出现了各种问题.

专业教师、实践、培训

G715(职业技术教育)

江西机电职业技术学院校级课题,高职院校专业教师企业实践培训现状调查及对策研究——以江西机电 职业技术学院为例JXJDXY-18-02

2019-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2019,(15)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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