10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.15.194
基于大学生科创大赛的机械原理课程教学改革
目前国家大力发展制造业,而机械行业作为制造业发展的基石.本文通过参加上海市大学生创新设计大赛,将从准备阶段到现场参赛全程中学生创新能力的表现和所需要的理论知识、专业技能反馈到机械原理教学的各个环节中,探讨如何改革授课内容、授课方法及授课模式,从而提高学生的创新的能力.
科创、机械原理、教学改革
G642(高等教育)
2019-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
194,196