期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.14.223

"一中心、二融合、三对接"的移动教学理念

引用
在对多媒体技术基础网络课程的设计过程中,课题组结合移动学习,提出"一中心、两融合、三对接"的移动教学理念,开发出适合现代远程教育的移动学习网络课程,提高远程教育的学习成效,培养学生的自主学习能力、分析和解决问题的能力.本研究拟探讨移动学习教学设计的理论基础,提出"一中心、两融合、三对接"的移动教学理念,并把该教学理念应用到多媒体技术基础网络课程的开发实践中.

移动教学理念、网络课程、远程教育

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G642(高等教育)

湖南省教育教学改革研究课题项目ZJGB2016310的研究成果

2019-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2019,16(14)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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