应用型高校数学课程模块化教学改革与研究

摘要：

在应用型高校数学课程教育教学中应用模块化教学模式能够提高学生积极性,提高学生对教师高等数学教学的配合度及学习效率.本文主要分析了当前应用型高校数学课程教学中存的几种问题:一是重视力度不够;二是缺乏专业的教师队伍;三是学生自我探索力度不够.同时基于这三点问题之上探究了如何在高校数学教学中落实模块化教学改革.

关键词：高校数学、模块化教学、改革与研究

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目《应用型高校数学课程模块化教学改革与研究》SJGY20180181

在线出版日期：2019-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205-206