新工科背景下《电路理论》课程教学改革与创新

摘要：

《电路理论》是电气及相关专业非常重要的一门专业基础课程,学习本课程的主要目的是掌握电路的基本概念、基本规律与基本分析方法,为后续课程的学习及以后的实际工作打下基础.本文通过对独立院校学生学习《电路理论》课程的现状进行分析,总结出学生学习该课程的主要问题,并针对这些问题提出一些课程教学的改革方法,从而提高学生学习的积极性和主动性,以适应新时代对电气相关专业人才培养的需要.

关键词：《电路理论》教改、学习小组、互联网平台、评价体系、学习主动性

所属期刊栏目：16

分类号：G426(教学理论)

在线出版日期：2019-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195