10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.14.187
基于专业发展的应用型院校高等数学教学改革研究
在高校转型的背景下,应用型院校培养人才的方式也在发生着变化,为了适应时代的发展,高等数学的教学需要更贴近学生的专业,成为一门对应用型人才培养有帮助的基础课.本文首先分析了目前高等数学课程教学现状,不同专业的学生具有不同的需求,明确了新形势下高等数学教学改革的必要性,提出基于专业培养的高等数学教学的改革策略,以期为学生后续专业发展奠定基础.
应用型院校、高等数学、教学改革
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G642(高等教育)
2019-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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