基于大数据的高职会计专业个性化教学途径研究

摘要：

随着社会经济的发展,制度、政策的更新,新的会计业务不断涌现,对高职会计人才提出了新的要求,因此除了掌握专业基础知识和职业技能之外,高职会计人才还必须具备一定的创新意识和能力,以不变应万变.大数据对个性化教学的推动作用,正好契合了当下高职会计专业的发展需求,对大数据在高职会计专业个性化教学的应用进行探索,有助于研究大数据与网络教学以及传统教学的结合方式,推动高职会计专业的教育教学改革,实现会计人才的个性化培养.

关键词：大数据、高职会计、个性化教学、网络教学平台

所属期刊栏目：16

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖南省教育科学"十三五"规划课题《基于大数据的高职会计专业个性化教学发展研究》项目XJK016BZY047的研究成果

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：210-212