期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.10.236

高职《测量技能实训Ⅰ》课程教学与考核研究

引用
技能实训是高职教育的重要环节.为了提高学生的实践动手能力,在第二学期开设了《测量技能实训Ⅰ》课程.课程的主要内容为水准测量的内外业施测方法.根据教学任务,将全部内容梳理为六个项目进行教学.课前教师将每个项目的指导书发给学生,供学生预习;课上学生按照要求去操作,教师指导答疑;课后学生上交资料,教师评阅,对于出现的问题在下次课进行总结.为了检验学生的课堂练习情况,建立了详细的课程考核体系,并在测量系15级、16级与17级学生中进行了检验,效果较好.

测量技能、高职教育、项目化、考核体系

P224.1(大地测量学)

2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

236-237,239

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2019,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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