《网页设计与制作》课程评价方式改革研究

摘要：

适当的评价考核方式可以更好的提高教学的效果.以《网页设计与制作》课程为例,运用过程性考核和网络上机考核,更全面的评价学生学习的效果和实践能力,提高学习的积极性和有效性,而且有利于教学质量的提升.

关键词：课程评价改革、过程性考核、上机考核

分类号：TP393.092-4(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：214-215,217