10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.06.211
新常态下高职财经类人才培养模式的探索与实践 ——以江苏联合职业技术学院扬州分院为例
中国经济发展已进入新常态,文章探讨了经济新常态对高职财经专业人才培养的影响,从培养适应新常态的财经类人才出发,以江苏联合职业技术学院扬州分院为例,从人才培养目标、培养方式、教学管理、课程建设、实践教学、师资建设、教学评价等方面探讨财经类专业"赛教融合"的人才培养模式创新的思想及做法.
新常态、人才培养模式、赛教融合
G712(职业技术教育)
2017年江苏省教育厅"青蓝工程"资助;江苏联合职业技术学院2016年度立项课题《新常态下高职财经类 人才培养模式的创新研究》课题B/2016/13/068,主持人:温菊萍阶段性研究成果
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
211-213