10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.06.197
《平法识图》实践教学课程研究
《平法识图》是土建类专业核心课,综合性和实践性很强,基于平法识图课程的教学现状,提出了三种实践教学方法:毕业设计结合课堂教学、平法结合动态模型、制作钢筋骨架微缩模型,以期为平法识图课程实践教学的改革提供参考.
平法识图、实践教学、课程改革
G712(职业技术教育)
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
197-198
10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.06.197
平法识图、实践教学、课程改革
G712(职业技术教育)
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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